Навигация

Учебно-воспитательная работа

Воспитательная работа в училище осуществляется на основе общей программы «Социализация и профессиональное самоопределение обучающихся». В соответствии с данной программой планируется воспитательная работа в группах на учебный год. Разделы программы:

духовно-нравственное воспитание;
гражданско-патриотическое воспитание;
профилактика безнадзорности и беспризорности, преступлений и правонарушений;
формирование навыков здорового образа жизни, профилактика употребления наркотических и психоактивных веществ; физическое воспитание, спортивно-массовая работа;
художественно-эстетическое воспитание;
трудовое воспитание;
работа с одаренными детьми, с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, гражданами из их числа.

Для успешной реализации воспитательной программы перед педагогическим коллективом училища стоят следующие задачи:

создать модель успешного выпускника; определить приоритетные виды деятельности, способствующие формированию социально успешной личности и профессиональному самоопределению обучающихся; организовать социальную практику через различные формы работы; организовать психолого-педагогическое сопровождение формирования социально успешной личности и профессионального самоопределения обучающихся.

Следуя «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», педколлектив училища стремится осуществить идею воспитания высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации. Для этого в образовательном учреждении проводятся такие мероприятия, как шефская помощь ветеранам и труженикам тыла, сотрудничество с реабилитационным центром для несовершеннолетних «Алые паруса», концерты для ветеранов и мероприятия для детей с ограниченными возможностями и др. Библиотекарем училища, воспитателями общежитий и руководителями групп проводятся внеклассные мероприятия (дискуссии, тематические классные часы, беседы, брейн-ринги и др.), направленные на воспитание нравственности и семейных ценностей. Проводятся общеучилищные праздники: День Знаний, День учителя, День Защитника Отечества, Международный Женский день, Чествование хлеборобов и др.

Воспитание гражданина

Долгосрочная целевая программа «Патриотическое воспитание граждан в Алтайском крае», рассчитанная на 2011-2015 годы позволяет коллективу училища определить главную идею в данном направлении. Это: воспитание гражданина, способного осознавать свою принадлежность к судьбе Отечества; ответственность за себя и за окружающую действительность; готового и способного строить жизнь, достойную человека; развитие в нем общечеловеческих норм гуманистической морали; развитие культуры общения. В училище ведётся поисковая работа и пополнение музея ПУ №54 новыми экспонатами и материалами о ветеранах Великой Отечественной войны, «афганцах» и участников локальных войн – выпускниках училища; организуются встречи с ветеранами ВОВ и локальных войн; проводятся торжественные митинги и организуются спортивные соревнования, Акции в честь памятных дат, значимых событиях в стране (н-р: Зимние Олимпийские Игры в Сочи), героям и знаменитым землякам. В музее училища проводятся уроки Мужества. Активом Молодёжной республики (далее МР) реализуются социальные акции и проекты гражданско-патриотической направленности. Ежегодно в феврале проводится месячник по оборонно-массовой работе, в рамках которого организуются соревнования по профессиям, спортивные состязания, конкурс «А ну-ка, парни!» и др. В июне юноши призывного возраста проходят школу молодого бойца на военно-спортивных сборах.

Ежегодно юноши и девушки принимают участие в торжественном митинге в честь Победы и возлагают корзину памяти у обелиска. В 2013 году приняли активное участие в Акции «Бессмертный полк Алтая».

Формирование социокультурного опыта

В нынешнем обществе очень важно формирование социокультурного опыта обучающихся, направленного на неприятие асоциального поведения. Руководствуясь Федеральным Законом от 02.06.1999 г. №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» и Краевой долгосрочной программой «Профилактика преступлений и иных правонарушений в Алтайском крае» на 2013-2016 г.г. в ОУ проводится большая работа по профилактике безнадзорности, преступлений и правонарушений. Это и организация досуга, обеспечение занятости подростков; обеспечение эффективного взаимодействия между учреждениями и организациями, занятыми решением проблем подростковой и молодежной среды.

Много лет успешно работает Совет профилактики. Немаловажную роль играет участие в этой деятельности педагога-психолога. В училище разработана и успешно внедряется Программа «Профилактика преступлений и иных правонарушений несовершеннолетних; в том числе профилактика наркомании, токсикомании и алкоголизма среди несовершеннолетних обучающихся». В данном направлении для обучающихся проводятся встречи с работниками прокуратуры, ПДН, врачом-наркологом; тематические классные часы, дискуссии, трудовые десанты. Юношей и девушек, находящихся в социально-опасном положении, привлекаем к общественной работе в группе, ОУ, вовлекаем в спортивные секции, в кружки по интересам и художественной самодеятельности. С каждым обучающимся данной группы работает педагог-психолог.

Формирование навыков здорового образа жизни

Формирование навыков здорового образа жизни, физическое воспитание нацеливают педколлектив на формирование у обучающихся потребности заниматься физической культурой и спортом; воспитание потребности в здоровом образе жизни; экологическое воспитание; формирование устойчивого отрицательного отношения к вредным привычкам; развитие навыков гигиены и соблюдения режима дня. В 2010 году в училище начала свою работу совместная группа «ПУ №54 - территория без наркотиков», в которую входят педагоги и актив МР. В 2013-2014 учебном году в ОУ обучающиеся посещают такие спортивные секции: баскетбол (юноши и девушки), волейбол (юноши и девушки), настольный теннис, мини-футбол, легкая атлетика. Кроме этого, обучающиеся училища посещают с/секции по гирям, тяжёлой атлетике при районном комитете по физкультуре и спорту. В 2014 году активисты МР провели Акцию с факельным шествием в поддержку Зимней Олимпиады в Сочи. В училище уже традиционными стали День Здоровья (октябрь) и Веселые старты (апрель). Это массовые праздники, в которых участвуют не только обучающиеся, но и преподаватели и мастера.

Ежегодно в ноябре проводится месячник по ЗОЖ: выпуск стенных газет, внеклассные мероприятия, конкурсе песен и стихотворений о ЗОЖ и спорте, вечера отдыха. Актив Молодёжной республики проводит Акции «Бросаем курить вместе!», совместно с педагогом-психологом проводят Дни позитива и Акции «Мы против СПИДа и наркотиков». На занятиях кружка по психологии, который проводится для девушек, проживающих в общежитии, реализуется программа «Защити своё будущее» по половому воспитанию.

Художественно-эстетическое воспитание

-немаловажный фактор в формировании успешного выпускника. Цель его: развитие у обучающихся чувства прекрасного, отношения к культуре Отечества и к мировой культуре, к искусству как составной части духовной культуры, умения найти свое место в творчестве, развитие национальных художественно-эстетических ценностей, развитие способности к художественному мышлению. Для реализации данного направления в воспитании в ОУ работают Музыкальный клуб и театральный кружок; ежегодно проводится общеучилищный творческий конкурс песен и стихотворений на заданные темы. Много внимания руководители групп, кружков уделяют развитию творчески одарённых детей. Это и участие таких юношей и девушек в краевых, районных, общеучилищных мероприятиях. В общежитии работает кружок по декоративно-прикладному искусству. Желающие своими руками творить чудеса обучаются различным техникам работы с бумагой, солёным тестом, деревом, бросовым материалом, пластилином, бисером и др.

Все первокурсники в День Знаний посещают музей училища, второкурсники в течение учебного года посещают районный краеведческий музей. В библиотеке училища проводятся литературные гостиные, выставки иллюстраций картин и книг. Обучающиеся училища принимают участие в творческих конкурсах, организованных районной газетой «Родная сторона», в районном конкурсе «Мистер Шлягер года», в Краевых творческих конкурсах.

Отношения к труду, к своему делу

В училище юноши и девушки получают рабочую профессию. От их отношения к труду, к своему делу зависит будущее каждого из них. Педагоги училища способствуют воспитанию у обучающихся отношения к труду как к высшей ценности жизни, развитию в них потребности в творческом труде, целеустремленности в трудовых отношениях, развитию навыков самообслуживания, профессиональных умений и навыков. Конкурсы профессионального мастерства на различных уровнях способствуют формированию чувства гордости за свою профессию, необходимости в профессиональном росте и профессиональной мобильности в изменяющихся условиях жизни. В училище проводятся конкурсы по профессиям, внеклассные мероприятия, экскурсии на производство, проводятся тематические вечера отдыха (Чествование хлеборобов, Посвящение в обучающиеся и др.). В период профориентационной работы обучающиеся помогают в изготовлении буклетов об училище, принимают активное участие в подготовке агитбригады. В музее училища ведётся летопись училища.

Ежегодно обучающиеся нашего училища становятся лауреатами Краевого конкурса «Лучший учащийся года» и стипендиатами Губернатора Алтайского края.

Юноши и девушки не только познают азы избранной профессии, но и проводят трудовые десанты по уборке территории училища, организовали «Дозор юных пожарных», Зелёный патруль.

Работу с обучающимися из числа сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

возглавляет заместитель директора по УВР. В 2013-2014 учебном году в училище обучалось 11человек выше названной категории. На февраль 2014 года (после выпуска 3 курса) это число составляет 5 человек. Составлен план работы по социальной защите обучающихся данной категории. На каждого заведено личное дело, где хранятся все необходимые документы, а также арматурные ведомости, где ведется учет денежных средств, выделенных государством в соответствии с Постановлением №661 от 10.11.2005г.

Классные руководители, мастера п/о, воспитатели общежитий проявляют постоянную заботу и особый контроль за обучением и поведением этих ребят. Все дети данной категории получили одежду, обувь, другой мягкий инвентарь согласно установленным нормам. Ежегодно им выделяется сумма в размере трёх стипендий на приобретение канцелярских товаров. Все получают дополнительное питание. В общежитии таким обучающимся созданы улучшенные жилищные условия: новые кровати, прикроватные тумбочки, шифоньеры, прикроватные коврики, портьеры, постельное белье. Обучающиеся данной категории находятся на амбулаторном контроле медработника училища. Ежемесячно медработник закупает медикаменты для данной категории обучающихся, журнал выдачи лекарств ведется регулярно. Сироты имеют всю нужную литературу и учебники для обучения, спецодежду для практических занятий.

На время прохождения производственной практики обучающиеся данной категории обеспечиваются рабочими местами и снабжаются всем необходимым. Обучающихся, относящихся к категории детей-сирот и детей ОБПР принимают активное участие в культурной, спортивной и общественной жизни училища. По выпуску дети-сироты получают денежную компенсацию, предусмотренную нормативно-правовыми документами.

Воспитатели общежитий свою работу строят по программе «Социализация и адаптация обучающихся в общежитии». Основными задачами для воспитателей являются: всемерное развитие ученического самоуправления и самообслуживания в общежитии; профилактика правонарушений обучающихся; снижение уровня случаев девиантного поведения обучающихся; координация воспитательных усилий между воспитателем и инженерно-педагогическими работниками училища; создание условий для успешной учебы и активного досуга.